Conquering nature in Spain and its empire, 1750-1850 / Helen Cowie
Tipo de material:
TextoSeries Studies in imperialismDetalles de publicación: Manchester: Manchester University Press, 2011 Edición: 1st ed.Descripción: XIIIm 234 p. : il. ; 24 cmISBN: 978-0-7190-8493-5Tema(s): Ciencia -- América española -- 1750-1850 | Science -- Latin America -- 1750-1850 | Imperialismo -- España -- 1750-1850 | Imperialism -- Spain -- 1750-1850 | Naturaleza -- España -- 1750-1850 | Naturaleza -- América española -- 1750-1850 | Expediciones científicas españolas -- 1750-1850Resumen: Entre 1750 y 1850 España entró a formar parte de las naciones que contribuyeron al desarrollo de los conocimientos científicos de la naturaleza, especialmente de la flora y la fauna, gracias a las expediciones científicas llevadas a cabo durante el periodo del Imperio español. Este libro estudia cómo y dónde se creó el conocimiento acerca del mundo natural. Este análisis continúa dentro del periodo de post-independencia, cuando muchos naturistas no europeos, descendientes de los colonos españoles, continuaron aportando sus conocimientos a la historia natural.
| Tipo de ítem | Biblioteca de origen | Signatura | URL | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Monografías | 06. BIBLIOTECA HUMANIDADES | 001(8=60)/COW/con (Navegar estantería(Abre debajo)) | Texto completo | Disponible Ubicación en estantería | Bibliomaps® | 3743180288 |
Total de reservas: 0
Bibliografía: 216-226
Entre 1750 y 1850 España entró a formar parte de las naciones que contribuyeron al desarrollo de los conocimientos científicos de la naturaleza, especialmente de la flora y la fauna, gracias a las expediciones científicas llevadas a cabo durante el periodo del Imperio español. Este libro estudia cómo y dónde se creó el conocimiento acerca del mundo natural. Este análisis continúa dentro del periodo de post-independencia, cuando muchos naturistas no europeos, descendientes de los colonos españoles, continuaron aportando sus conocimientos a la historia natural.
No hay comentarios en este titulo.