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		A cultural-historical perspective on mathematics teaching and learning / by Wolff-Michael Roth and Luis Radford por Roth, Wolff-Michael \| Radford, Luis [coautor]. Series Semiotic perspectives on the teaching and learning of mathematics series ; 2Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Rotterdam : Sense, 2011Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (1)Ubicación, signatura topográfica: 51:37/ROT/cul. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		Implicit and explicit learning of languages / edited by Nick C. Ellis por Ellis, Nick C. Tipo de material: Texto; Formato: impreso Detalles de publicación: London : Academic, c1994Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (1)Ubicación, signatura topográfica: Depósito - 800.1/IMP. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		Universals of second language acquisition / edited by Fred R. Eckman, Lawrence H. Bell, Diane Nelson por Eckman, Fred R [editor literario] \| Bell, Lawrence H [editor literario] \| Nelson, Diane [editor literario]. Edición: [1st printing]Tipo de material: Texto; Formato: impreso Detalles de publicación: London, [etc] : Newbury House Publishers, 1984Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (1)Ubicación, signatura topográfica: Did. leng.ingl - 800.73/UNI. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		Constructive talk in challenging classrooms : strategies for behaviour management and talk-based tasks / Valerie Coultas. por Coultas, Valerie, 1951-. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: New York : Routledge, c2007Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (1)Ubicación, signatura topográfica: 800.85/COL/con. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		Power and inequality in language education / edited by James W. Tollefson por Tollefson, James W. Series The Cambridge applied linguistics seriesTipo de material: Texto; Formato: impreso Detalles de publicación: Cambridge : Cambridge University Press, 1995Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (1)Ubicación, signatura topográfica: Depósito - 800:37/POW. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)

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