Leer y escribir con sentido : una experiencia constructivista en educación infantil y primaria / P. Carlino y D. Santana (coordinadoras)

Colaborador(es): Carlino Cantis, Paula Cecilia [coordinador] | Santana Muniz, Denise [coordinador]Tipo de material: TextoTextoSeries Aprendizaje (Visor) ; 121.Detalles de publicación: Madrid : Machado Libros, 2003 Edición: 4ª ed.Descripción: 197 p ; 24 cmISBN: 84-7774-121-2Tema(s): Lectura | Escritura -- Estudio y enseñanza | Escritura -- Estudio y enseñanza
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DIDÁCTICA PARA EL DESARROLLO DE LAS HABILIDADES COMUNICATIVAS ESCRITAS GRADO EN EDUCACIÓN INFANTIL Asignatura actualizada 2022-2023

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