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		Portfolio and performance assessment : helping students evaluate their progress as readers and writers / Roger Farr, Bruce Tone por Farr, Roger \| Tone,Bruce. Edición: 2nd edTipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Fort Worth : Harcourt Brace College Publis , 1998Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (1)Ubicación, signatura topográfica: 372.41/FAR/por. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		Evaluación de la comprensión lectora : pruebas ACL(1º-6º de primaria / Glòria Catalá [et al.] por Catalá, Gloria. Series Didáctica de la lengua y de la literatura ; 165.Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Barcelona : Graó, 2001Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (1)Ubicación, signatura topográfica: 372.41/EVA. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		Signatura Tipo de material: Recurso continuo; Formato: impreso Detalles de publicación: Madrid : Ministerio de Cultura, 1992--Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: 13. HEMEROTECA UCA: Not for loan (2)Ubicación, signatura topográfica: CajaHUM-2016, ... Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		Assessing reading / J. Charles Alderson. por Alderson, J. Charles. Series Cambridge language assessment seriesEdición: 1st published, 5th printing.Tipo de material: Recurso continuo; Formato: impreso ; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico Detalles de publicación: Cambridge : Cambridge University Press, 2005Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 01. BIBLIOTECA CAMPUS JEREZ (1)Ubicación, signatura topográfica: FI-I-628. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)

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