Su búsqueda obtuvo 4 resultados.

Ordenar
Resultados
Subtractive schooling : U.S.-Mexican youth and the politics of caring

por Valenzuela, Angela.

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: New York : State University of New York, 1999Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL: Not for loan (1)Ubicación, signatura topográfica: Grupo de Investigación Felix Angulo - 37(73)/VAL/sub.

Leaving children behind : how "Texas-style" accountability fails latino youth / edited by Angela Valenzuela

por Valenzuela, Angela [editor literario].

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: New York : State University of New York, 2004Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (1)Ubicación, signatura topográfica: 37(73)/LEA.

Inclusion in urban educational environments : addressing issues of diversity, equity, and social justice / edited by Denise E. Armstrong and Brenda J. McMahon

por Armstrong, Denise E | McMahon, Brenda J.

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Charlote : Information Age, 2006Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (1)Ubicación, signatura topográfica: 37(73)/INC.

Diversity, equality and achievement in education / Gianna Knowles and Vini Lander.

por Knowles, Gianna | Lander, Vini.

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: London ; Thousand Oaks, CA : Sage Publications, 2011Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (1)Ubicación, signatura topográfica: 376/KNO/div.

Páginas

Con tecnología Koha