Música y musicoterapia : su importancia en el desarrollo infantil / Guylaine Vaillancourt
Tipo de material: TextoSeries Educación especialDetalles de publicación: Madrid : Narcea, 2009 Descripción: 149 p. ; 22 cmISBN: 978-84-277-1631-5Tema(s): Música | MusicoterapiaResumen: Música y Musicoterapia. Su importancia en el desarrollo infantil ̕pretende informar y sensibilizar a los padres y educadores sobre los múltiples beneficios que la música y la musicoterapia tienen en el desarrollo evolutivo del niño, basándose en investigaciones de diversos campos como son: la psicología, la neuropsicología, la educación, la neuropedagogía y la medicina. El libro se divide en dos partes. La primera se centra en la música como proceso de formación y en el papel que juega la música en el desarrollo global de los niños y niñas. La segunda parte esta dedicada a la musicoterapia como terapia para mejorar el bienestar físico y psicológico de niños y niñas, especialmente aquellos que tienen necesidades educativas especiales, ofreciendo ejemplos de sesiones prácticas de musicoterapia. Por último, se ofrecen anexos con cuestiones relevantes sobre el mundo de la música y la musicoterapia.Resumen: Índice: introducción. La música como formación. La música como terapia. Las terapias a través de las artes. Anexos. Referencias bibliográficas.Tipo de ítem | Biblioteca de origen | Signatura | URL | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
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Monografías | 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL | 78:615.85/VAI/mus (Navegar estantería(Abre debajo)) | Texto completo | Disponible Ubicación en estantería | Bibliomaps® | 374238297X | ||
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Bibliografía: p. 147-149
Música y Musicoterapia. Su importancia en el desarrollo infantil ̕pretende informar y sensibilizar a los padres y educadores sobre los múltiples beneficios que la música y la musicoterapia tienen en el desarrollo evolutivo del niño, basándose en investigaciones de diversos campos como son: la psicología, la neuropsicología, la educación, la neuropedagogía y la medicina. El libro se divide en dos partes. La primera se centra en la música como proceso de formación y en el papel que juega la música en el desarrollo global de los niños y niñas. La segunda parte esta dedicada a la musicoterapia como terapia para mejorar el bienestar físico y psicológico de niños y niñas, especialmente aquellos que tienen necesidades educativas especiales, ofreciendo ejemplos de sesiones prácticas de musicoterapia. Por último, se ofrecen anexos con cuestiones relevantes sobre el mundo de la música y la musicoterapia.
Índice: introducción. La música como formación. La música como terapia. Las terapias a través de las artes. Anexos. Referencias bibliográficas.
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