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		For the teaching of mathematics / by C. Gattegno por Gattegno, Caleb. Series Mathematics Teaching SeriesTipo de material: Texto; Formato: impreso Detalles de publicación: Reading, UK : Eductional Explorers, 1963Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (3)Ubicación, signatura topográfica: 51:37/GAT/for, ... Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		Cognitive foundations for improving mathematical learning / edited by David C. Geary, Daniel B. Berch, Kathleen Mann Koepke por Geary, David C [editor] \| Berch, Daniel B [editor] \| Koepke, Kathleen Mann [editor]. Series Mathematical cognition and learning ; 5.Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Cambridge, MA : Academic Press, 2019Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (1)Ubicación, signatura topográfica: 51:37/COG. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		Psicología del aprendizaje de las matemáticas / [por] Richard R. Skemp ; versión española de Gonzalo Gonzalvo Mainar por Skemp, Richard R \| Gonzalvo Mainar, Gonzalo. Series Matemáticas. Matemáticas y PedagogíaTipo de material: Texto; Formato: impreso Detalles de publicación: Madrid : Morata, 1979Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (7)Ubicación, signatura topográfica: 51:37/SKE/psi, ... Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		La teoría de los campos conceptuales y la enseñanza/aprendizaje de las ciencias / Marco A. Moreira, Concesa Caballero, Gérard Vergnaud por Moreira, Marco Antonio \| Caballero, Concesa \| Vergnaud, Gérard. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Burgos : Universidad de Burgos, 2009Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (1)Ubicación, signatura topográfica: 5:37/MOR/teo. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		The Routledge international handbook of research on teaching thinking / edited by Rupert Wegerif, Li Li and James Kaufman por Wegerif, Rupert, 1959- \| Li Li \| Kaufman, James C. Series Routledge international handbooksTipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: London ; New York : Routledge, 2015Otro título: Handbook of research on teaching thinking.Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL: Not for loan (1)Ubicación, signatura topográfica: Grupo de investigación Félix Angulo - 37.015.3/ROU. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		Motivación e instrucción [Recurso electrónico] : efectos relativos y combinados de dos tipos de intervención con el profesorado en la motivación y aprendizaje de las matemáticas por parte de los alumnos / Nuria Sánchez González ; director, Jesús Alonso Tapia por Sánchez González, Nuria \| Alonso Tapia, Jesús \| Universidad Autónoma de Madrid. Series Tesis doctorales / Universidad Autónoma de MadridTipo de material: Archivo de ordenador; Formato: electrónico ; Audiencia: Adulto; Detalles de publicación: Madrid : Universidad Autónoma de Madrid, [2008]Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (1)Ubicación, signatura topográfica: Depósito - Cd - 02688. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		How the brain learns mathematics / David A. Sousa por Sousa, David A. Edición: 2nd ed.Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: California : Corwin, 2015Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (1)Ubicación, signatura topográfica: 159.953/SOU/how. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		Hacia una pedagogía del contexto : el proyecto filosofía para niños y niñas en el clima social del aula / Gonzalo Romero Izarra. por Romero Izarra, Gonzalo \| Universidad de Alcalá de Henares. Series Monografías. Ciencias de la Educación ; ; 1.Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Alcalá de Henares : Universidad de Alcalá, 2005Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (1)Ubicación, signatura topográfica: 37.061/ROM/hac. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		El aprendizaje autónomo de lenguas en tándem : principios, estrategias y experiencias de integración / Ana Ojanguren Sánchez, Margarita Blanco Hölscher (coords.) por Ojanguren Sánchez, Ana [coordinador] \| Blanco Hölscher, Margarita [coordinador]. Series Universidad de Oviedo. Humanidades, ; Tipo de material: Texto; Formato: impreso Detalles de publicación: Oviedo : Universidad de Oviedo, 2006Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 06. BIBLIOTECA HUMANIDADES (2)Ubicación, signatura topográfica: Sótano-36/2-202, ... Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)

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