El proyecto de educación infantil y su práctica en el aula / Carmen Ibañez Sandín
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TextoSeries Aula abiertaDetalles de publicación: Madrid : La Muralla, 2010 Edición: 18ª ed.Descripción: 396 p. : il. ; 24 cmISBN: 9788471336019Tema(s): Educación infantilResumen: Índice: 1. Introducción. 2. Presentación del proyecto: La filosofía o modelo educativo que enmarca la etapa de Educación Infantil. Las finalidades de la etapa. Los objetivos generales. Las actividades. La evaluación. 3. El equipo educativo: En qué consiste el trabajo en equipo. 4. El apego y el período de adaptación en la escuela infantil. 5. Los padres en la escuela infantil. Relaciones, información y participación. 6. Desarrollo de una jornada escolar para niños de 3 a 6 años: Jornada de mañana. Jornada de tarde. 7. Las normas y las conductas conflictivas: sanciones y premios. 8. Las áreas curriculares y las act... Etc.
| Tipo de ítem | Biblioteca de origen | Signatura | URL | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | Bibliografía recomendada |
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| Monografías | 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL | 372/IBA/pro (Navegar estantería(Abre debajo)) | Prestado | 31/01/2025 | 3744454330 | |||
| Manuales | 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL | 372/IBA/pro (Navegar estantería(Abre debajo)) | Texto completo | Disponible Ubicación en estantería | Bibliomaps® | 3743047827 | |||
| Manuales | 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL | 372/IBA/pro (Navegar estantería(Abre debajo)) | Texto completo | Disponible Ubicación en estantería | Bibliomaps® | 3743048125 | |||
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| Monografías | 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL | 372/IBA/pro (Navegar estantería(Abre debajo)) | Texto completo | Disponible Ubicación en estantería | Bibliomaps® | 3743047943 | |||
| Monografías | 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL | 372/IBA/pro (Navegar estantería(Abre debajo)) | Texto completo | Prestado | 17/09/2018 | 374429887X |
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Índice: 1. Introducción. 2. Presentación del proyecto: La filosofía o modelo educativo que enmarca la etapa de Educación Infantil. Las finalidades de la etapa. Los objetivos generales. Las actividades. La evaluación. 3. El equipo educativo: En qué consiste el trabajo en equipo. 4. El apego y el período de adaptación en la escuela infantil. 5. Los padres en la escuela infantil. Relaciones, información y participación. 6. Desarrollo de una jornada escolar para niños de 3 a 6 años: Jornada de mañana. Jornada de tarde. 7. Las normas y las conductas conflictivas: sanciones y premios. 8. Las áreas curriculares y las act... Etc.
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