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		Children's peer relations : from development to intervention / edited by Janis B. Kupersmidt and Kenneth A. Dodge. por Kupersmidt, Janis B [editor literario] \| Dodge, Kenneth A [editor literario]. Series Decade of behaviorTipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Washington : American Psychological Association, cop. 2004Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (1)Ubicación, signatura topográfica: Depósito - 159.922.7/CHI. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		Constructive & destructive behavior : implications for family, school, & society / edited by Arthur C. Bohart & Deborah J. Stipek. por Bohart, Arthur C \| Stipek, Deborah J. Edición: 1st ed.Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Washington, DC : American Psychological Association, c2001Otro título: Constructive and destructive behavior.Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (1)Ubicación, signatura topográfica: 159.942.6/CON. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		Educational psychology : a learning-centered approach to classroom practice / Rick McCown, Marcy Driscoll, Peter Geiger Roop por McCown, R. R, 1952- \| Driscoll, Marcy Perkins \| Roop, Peter \| McCown, R. R, 1952-. Educational psychology and classroom practice. Edición: 2nd edTipo de material: Texto; Formato: impreso Detalles de publicación: Boston : Allyn and Bacon, c1996Disponibilidad: No disponible:02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL: Prestado (1). Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		Adolescence : continuity, change, and diversity / Nancy J. Cobb. por Cobb, Nancy J. Edición: 4th ed.Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Mountain View, Calif. : Mayfield, c2001Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (1)Ubicación, signatura topográfica: 159.922.8/COB/ado. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		Developmental psychology and social change / edited by David B. Pillemer, Sheldon H. White. por Pillemer, David B [] \| White, Sheldon Harold []. Series Cambridge studies in social and emotional developmentTipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Especializado; Detalles de publicación: Cambridge : Cambridge University Press, 2005Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (1)Ubicación, signatura topográfica: Depósito - 159.92/DEV. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		Functional assessment for challenging behaviors / edited by Johnny L. Matson. por Matson, Johnny L. Series Autism and child psychopathology seriesTipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: New York ; London : Springer, 2012Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL: Not for loan (1)Ubicación, signatura topográfica: Grupo de investigación José Ignacio Navarro - 159.9.019.4/MAT/fun. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		Early childhood development and later outcome / edited by Sabina Pauen. por Pauen, Sabina M [editor literario]. Series The Jacobs Foundation series on adolescenceTipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Cambridge ; New York : Cambridge University Press, c2012Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (1)Ubicación, signatura topográfica: 159.922.7/EAR. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		Introducing neuroeducational research : neuroscience, education and the brain from contexts to practice / Paul Howard-Jones. por Howard-Jones, Paul. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: London : Routledge, 2010Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL: Not for loan (1)Ubicación, signatura topográfica: Grupo de investigación Feliz Angulo - 37.015.3/HOW/int. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		Pink brain, blue brain : how small differences grow into troublesome gaps--and what we can do about it / Lise Eliot. por Eliot, Lise. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Boston : Houghton Mifflin Harcourt, 2009Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 06. BIBLIOTECA HUMANIDADES (1)Ubicación, signatura topográfica: 159.922.1/ELI/pin. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		Infants, children, and adolescents / Laura E. Berk. por Berk, Laura E. Edición: 5th ed.Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Boston : Pearson/Allyn and Bacon, 2004Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (1)Ubicación, signatura topográfica: Depósito - 159.922/BER/inf. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		Metaphors of identity : a culture-communication dialogue / Thomas K. Fitzgerald ; foreword by George and Louise Spindler. por Fitzgerald, Thomas K. Series SUNY series in human communication processesTipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Albany : State University of New York Press, c1993Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 01. BIBLIOTECA CAMPUS JEREZ (4)Ubicación, signatura topográfica: S-1201, ... Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		The strategic management of intellectual capital and organizational knowledge / edited by Chun Wei Choo and Nick Bontis. por Choo, Chun Wei [] \| Bontis, Nick []. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: New York : Oxford University Press , 2002Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 07. BIBLIOTECA CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS (1)Ubicación, signatura topográfica: 658.3.012.4/STR/. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		Political psychology in Latin America / Edited by Claudia Zúñiga and Wilson López-López. por Zúñiga Vega, Claudia [editor] \| López-López, Wilson [editor]. Series Psychology in Latin AmericaTipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Washington, DC : American Psychological Association, 2013Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (1)Ubicación, signatura topográfica: 159.9:32/POL. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		Measuring up : educational assessment challenges and practices for psychology / edited by Dana S. Dunn, Chandra M. Mehrotra, and Jane S. Halonen. por Dunn, Dana \| Mehrotra, Chandra \| Halonen, Jane S \| American Psychological Association. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Washington, D.C. : London : American Psychological Association ; Eurospan, 2004Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (1)Ubicación, signatura topográfica: 159.9/MEA. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		How the brain learns : a classroom teacher's guide / David A. Sousa. por Sousa, David A. Edición: 2nd ed.Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Thousand Oaks, Calif. : Corwin Press, c2001Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 06. BIBLIOTECA HUMANIDADES (1)Ubicación, signatura topográfica: 37.02/SOU/how. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		Masculinities : interdisciplinary readings / [compiled by] Mark Hussey. por Hussey, Mark, 1956-. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Upper Saddle River, NJ : Prentice Hall, c2003Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 06. BIBLIOTECA HUMANIDADES (1)Ubicación, signatura topográfica: 159.922.1/MAS. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		Changing for good / James O. Prochaska, John C. Norcross, Carlo C. DiClemente. por Prochaska, James O \| Norcross, John C, 1957- \| DiClemente, Carlo C. Edición: 1st Collins pbk. ed.Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: New York : HarperCollins, 2006Disponibilidad: No disponible:01. BIBLIOTECA CAMPUS JEREZ: Prestado (1). Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		How people learn bridging research and practice / M. Suzanne Donovan, John D. Bransford, and James W. Pellegrino, editors ; Committee on Learning Research and Educational Practice, Commission on Behavioral and Social Sciences and Education, National Research Council por National Research Council (U.S.). Committee on Learning Research and Educational Practice \| Bransford, John \| Donovan, Suzanne \| Pellegrino, James W. ; Formato: electrónico disponible en línea Detalles de publicación: Washington, DC : National Academy Press, c1999Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL: Not for loan (1)Ubicación, signatura topográfica: G.I. Félix Angulo 159.953/HOW. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		Intercultural communication : an advanced resource book / Adrian Richard Holliday, Martin Hyde and John Kullman. por Holliday, Adrian \| Kullman, John \| Hyde, Martin, 1960-. Series Routledge applied linguisticsEdición: Repr.Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: London ; New York : Routledge, 2006Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 06. BIBLIOTECA HUMANIDADES (2)Ubicación, signatura topográfica: 800.1/HOL/int, ... 07. BIBLIOTECA CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS (1)Ubicación, signatura topográfica: 800.1/HOL/int. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		Systems of representation in children : development and use / edited by Chris Pratt and Alison F. Garton por Pratt, Chris \| Garton, Alison, 1950-. Series Wiley series in developmental psychology and its applicationsTipo de material: Texto; Formato: impreso Detalles de publicación: Chichester ; New York : J. Wiley & Sons, c1993Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (1)Ubicación, signatura topográfica: Depósito - 15/ 44.209. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)

		Children's peer relations : from development to intervention / edited by Janis B. Kupersmidt and Kenneth A. Dodge. por Kupersmidt, Janis B [editor literario] \| Dodge, Kenneth A [editor literario]. Series Decade of behaviorTipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Washington : American Psychological Association, cop. 2004Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (1)Ubicación, signatura topográfica: Depósito - 159.922.7/CHI. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		Constructive & destructive behavior : implications for family, school, & society / edited by Arthur C. Bohart & Deborah J. Stipek. por Bohart, Arthur C \| Stipek, Deborah J. Edición: 1st ed.Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Washington, DC : American Psychological Association, c2001Otro título: Constructive and destructive behavior.Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (1)Ubicación, signatura topográfica: 159.942.6/CON. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		Educational psychology : a learning-centered approach to classroom practice / Rick McCown, Marcy Driscoll, Peter Geiger Roop por McCown, R. R, 1952- \| Driscoll, Marcy Perkins \| Roop, Peter \| McCown, R. R, 1952-. Educational psychology and classroom practice. Edición: 2nd edTipo de material: Texto; Formato: impreso Detalles de publicación: Boston : Allyn and Bacon, c1996Disponibilidad: No disponible:02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL: Prestado (1). Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		Adolescence : continuity, change, and diversity / Nancy J. Cobb. por Cobb, Nancy J. Edición: 4th ed.Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Mountain View, Calif. : Mayfield, c2001Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (1)Ubicación, signatura topográfica: 159.922.8/COB/ado. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		Developmental psychology and social change / edited by David B. Pillemer, Sheldon H. White. por Pillemer, David B [] \| White, Sheldon Harold []. Series Cambridge studies in social and emotional developmentTipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Especializado; Detalles de publicación: Cambridge : Cambridge University Press, 2005Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (1)Ubicación, signatura topográfica: Depósito - 159.92/DEV. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		Functional assessment for challenging behaviors / edited by Johnny L. Matson. por Matson, Johnny L. Series Autism and child psychopathology seriesTipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: New York ; London : Springer, 2012Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL: Not for loan (1)Ubicación, signatura topográfica: Grupo de investigación José Ignacio Navarro - 159.9.019.4/MAT/fun. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		Early childhood development and later outcome / edited by Sabina Pauen. por Pauen, Sabina M [editor literario]. Series The Jacobs Foundation series on adolescenceTipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Cambridge ; New York : Cambridge University Press, c2012Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (1)Ubicación, signatura topográfica: 159.922.7/EAR. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		Introducing neuroeducational research : neuroscience, education and the brain from contexts to practice / Paul Howard-Jones. por Howard-Jones, Paul. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: London : Routledge, 2010Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL: Not for loan (1)Ubicación, signatura topográfica: Grupo de investigación Feliz Angulo - 37.015.3/HOW/int. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		Pink brain, blue brain : how small differences grow into troublesome gaps--and what we can do about it / Lise Eliot. por Eliot, Lise. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Boston : Houghton Mifflin Harcourt, 2009Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 06. BIBLIOTECA HUMANIDADES (1)Ubicación, signatura topográfica: 159.922.1/ELI/pin. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		Infants, children, and adolescents / Laura E. Berk. por Berk, Laura E. Edición: 5th ed.Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Boston : Pearson/Allyn and Bacon, 2004Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (1)Ubicación, signatura topográfica: Depósito - 159.922/BER/inf. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		Metaphors of identity : a culture-communication dialogue / Thomas K. Fitzgerald ; foreword by George and Louise Spindler. por Fitzgerald, Thomas K. Series SUNY series in human communication processesTipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Albany : State University of New York Press, c1993Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 01. BIBLIOTECA CAMPUS JEREZ (4)Ubicación, signatura topográfica: S-1201, ... Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		The strategic management of intellectual capital and organizational knowledge / edited by Chun Wei Choo and Nick Bontis. por Choo, Chun Wei [] \| Bontis, Nick []. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: New York : Oxford University Press , 2002Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 07. BIBLIOTECA CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS (1)Ubicación, signatura topográfica: 658.3.012.4/STR/. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		Political psychology in Latin America / Edited by Claudia Zúñiga and Wilson López-López. por Zúñiga Vega, Claudia [editor] \| López-López, Wilson [editor]. Series Psychology in Latin AmericaTipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Washington, DC : American Psychological Association, 2013Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (1)Ubicación, signatura topográfica: 159.9:32/POL. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		Measuring up : educational assessment challenges and practices for psychology / edited by Dana S. Dunn, Chandra M. Mehrotra, and Jane S. Halonen. por Dunn, Dana \| Mehrotra, Chandra \| Halonen, Jane S \| American Psychological Association. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Washington, D.C. : London : American Psychological Association ; Eurospan, 2004Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (1)Ubicación, signatura topográfica: 159.9/MEA. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		How the brain learns : a classroom teacher's guide / David A. Sousa. por Sousa, David A. Edición: 2nd ed.Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Thousand Oaks, Calif. : Corwin Press, c2001Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 06. BIBLIOTECA HUMANIDADES (1)Ubicación, signatura topográfica: 37.02/SOU/how. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		Masculinities : interdisciplinary readings / [compiled by] Mark Hussey. por Hussey, Mark, 1956-. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Upper Saddle River, NJ : Prentice Hall, c2003Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 06. BIBLIOTECA HUMANIDADES (1)Ubicación, signatura topográfica: 159.922.1/MAS. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		Changing for good / James O. Prochaska, John C. Norcross, Carlo C. DiClemente. por Prochaska, James O \| Norcross, John C, 1957- \| DiClemente, Carlo C. Edición: 1st Collins pbk. ed.Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: New York : HarperCollins, 2006Disponibilidad: No disponible:01. BIBLIOTECA CAMPUS JEREZ: Prestado (1). Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		How people learn bridging research and practice / M. Suzanne Donovan, John D. Bransford, and James W. Pellegrino, editors ; Committee on Learning Research and Educational Practice, Commission on Behavioral and Social Sciences and Education, National Research Council por National Research Council (U.S.). Committee on Learning Research and Educational Practice \| Bransford, John \| Donovan, Suzanne \| Pellegrino, James W. ; Formato: electrónico disponible en línea Detalles de publicación: Washington, DC : National Academy Press, c1999Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL: Not for loan (1)Ubicación, signatura topográfica: G.I. Félix Angulo 159.953/HOW. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		Intercultural communication : an advanced resource book / Adrian Richard Holliday, Martin Hyde and John Kullman. por Holliday, Adrian \| Kullman, John \| Hyde, Martin, 1960-. Series Routledge applied linguisticsEdición: Repr.Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: London ; New York : Routledge, 2006Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 06. BIBLIOTECA HUMANIDADES (2)Ubicación, signatura topográfica: 800.1/HOL/int, ... 07. BIBLIOTECA CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS (1)Ubicación, signatura topográfica: 800.1/HOL/int. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		Systems of representation in children : development and use / edited by Chris Pratt and Alison F. Garton por Pratt, Chris \| Garton, Alison, 1950-. Series Wiley series in developmental psychology and its applicationsTipo de material: Texto; Formato: impreso Detalles de publicación: Chichester ; New York : J. Wiley & Sons, c1993Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (1)Ubicación, signatura topográfica: Depósito - 15/ 44.209. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)

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