Los problemas de comportamiento en el contexto escolar / Francesc Xavier Moreno Oliver
Tipo de material: TextoSeries DocumentsDetalles de publicación: Bellaterra : Universitat Autónoma de Barcelona, 2005 Descripción: 145 p. ; 24 cmISBN: 84-490-2402-1Tema(s): Niños difíciles | Adolescentes -- Conducta antisocial | Disciplina escolar | Psicología de la educaciónResumen: El libro realiza un análisis de los problemas de conducta en el contexto escolar, con una especial significación en el ámbito de la educación secundaria. Inicialmente delimita qué tipos de comportamientos se consideran problemáticos en el contexto escolar, para luego profundizar en un modelo tetradimensional sobre las causas que generan dichas conductas. Seguidamente realiza una revisión actualizada de esta problemática desde la visión de la psicopatología.Resumen: Índice: Los problemas de comportamiento en el contexto escolar. Factores de riesgo determinantes de los problemas de comportamiento. Factores de protección. Psicopatología de los problemas de comportamiento. Diagnóstico psicopedagógico de los problemas de comportamiento en la educación secundaria obligatoriaTipo de ítem | Biblioteca de origen | Signatura | URL | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
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Bibliografía: p. 143-145
El libro realiza un análisis de los problemas de conducta en el contexto escolar, con una especial significación en el ámbito de la educación secundaria. Inicialmente delimita qué tipos de comportamientos se consideran problemáticos en el contexto escolar, para luego profundizar en un modelo tetradimensional sobre las causas que generan dichas conductas. Seguidamente realiza una revisión actualizada de esta problemática desde la visión de la psicopatología.
Índice: Los problemas de comportamiento en el contexto escolar. Factores de riesgo determinantes de los problemas de comportamiento. Factores de protección. Psicopatología de los problemas de comportamiento. Diagnóstico psicopedagógico de los problemas de comportamiento en la educación secundaria obligatoria
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