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Más que aprender saber hacer : la psicología que globaliza el pasado y el futuro en el presente / [Manuel Acosta Contreras ; prólogo de Ángel Gabilondo ; conversaciones con Jerome S. Bruner ; epílogo de Robert J. Sterenberg ; autores colaboradores Ángel Gabilondo y trece más] ;

por Acosta Contreras, Manuel | Navarro Guzmán, José I [coautor].

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Huelva : Apuleyo, 2019Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (4)Ubicación, signatura topográfica: 159.953/ACO/mas, ...

Un camino para aprender a aprender : guía autodidáctica / María Martha Moreno Martínez

por Moreno Martínez, María Martha.

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Alcalá de Guadaira : Mad, 2006Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (1)Ubicación, signatura topográfica: 371.3/MOR/cam.

Intervención escolar centrada en soluciones : conversaciones para el cambio en la escuela : un manual práctico para profesionales de la educación / Marga Herrero de Vega, Mark Beyebach

por Herrero de Vega, Marga | Beyebach, Mark [coautor].

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Barcelona : Herder, 2018Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (3)Ubicación, signatura topográfica: 37.015.3/HER/int, ...

Diseño de la instrucción. Teorías y modelos : un nuevo paradigma de la teoría de la instrucción / editado por Charles M. Reigeluth

por Reigeluth, Charles M [].

Series Aula XXI ; 77Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Madrid : Santillana, 2000Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (1)Ubicación, signatura topográfica: 37.02/DIS.

Young children learning / Barbara Tizard and Martin Hughes with a foreword by Judy Dunn

por Tizard, Barbara | Hughes, Martin.

Series Understanding children's worldsEdición: 2nd ed.Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Oxford : Blackwell, 2002Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (1)Ubicación, signatura topográfica: 159.922.7/TIZ/you.

Aprendizaje emocionante : neurociencia para el aula / Begoña Ibarrola ; prólogo de Rafael Bisquerra

por Ibarrola López de Davalillo, Begoña.

Series Biblioteca innovación educativaEdición: 7ª ed.Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: [Boadilla del Monte] : SM, 2021Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (1)Ubicación, signatura topográfica: 37.015.3/IBA/apr.

Aprendizaje emocionante : neurociencia para el aula / Begoña Ibarrola ; prólogo de Rafael Bisquerra

por Ibarrola López de Davalillo, Begoña.

Series Biblioteca innovación educativaEdición: 2ª ed.Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: [Boadilla del Monte] : SM, 2016Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (1)Ubicación, signatura topográfica: 37.015.3/IBA/apr.

The Sage handbook of management learning, education and development / edited by Steven J. Armstrong and Cynthia V. Fukami

por Armstrong, Steven J [editor literario] | Fukami, Cynthia V, [editor literario].

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: London : Sage, 2009Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (1)Ubicación, signatura topográfica: 37.01/SAG.

How the brain learns mathematics / David A. Sousa

por Sousa, David A.

Edición: 2nd ed.Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: California : Corwin, 2015Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (1)Ubicación, signatura topográfica: 159.953/SOU/how.

Técnicas de aprendizaje cooperativo en contextos educativos / Benito León del Barco ... [et al.]

Series DidácticaTipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Badajoz : Abecedario, 2005Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 00. BIBLIOTECA CAMPUS DE ALGECIRAS (1)Ubicación, signatura topográfica: Depósito-37.013/TEC. 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (1)Ubicación, signatura topográfica: 371.311.4/TEC.

Emotions, learning, and the brain : exploring the educational implications of affective neuroscience / Mary Helen Immordino-Yang ; foreword by Howard Gardner ; afterword by Antonio Damasio

por Immordino-Yang, Mary Helen.

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: New York : W. W. Norton & Company, 2015Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL: Not for loan (1)Ubicación, signatura topográfica: Grupo de Investigación Félix Angulo - 159.953/IMM/emo.

Constructionism in practice : designing, thinking, and learning in a digital world / edited by Yasmin Kafai, Mitchel Resnick

por Kafai, Yasmin B | Resnick, Mitchel.

Edición: 1st pub por Lawrence Erlbaum Associates, rep. by Routledge Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Mahwah : Routledge, 2008Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 03. BIBLIOTECA INGENIERÍA PUERTO REAL (1)Ubicación, signatura topográfica: 681.3:37/CON.

Aprendiendo a enseñar / Lucía Hernández-Pizarro, María de los Angeles Caballero

por Hernández-Pizarro, Lucía | Caballero, María de los Angeles.

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Madrid : CCS, 2009Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (1)Ubicación, signatura topográfica: 37.013/HER/apr.

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