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		Emotions, learning, and the brain : exploring the educational implications of affective neuroscience / Mary Helen Immordino-Yang ; foreword by Howard Gardner ; afterword by Antonio Damasio por Immordino-Yang, Mary Helen. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: New York : W. W. Norton & Company, 2015Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL: Not for loan (1)Ubicación, signatura topográfica: Grupo de Investigación Félix Angulo - 159.953/IMM/emo. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		101 actividades para la formación dinámica / Mel Silberman, Karen Lawson por Silberman, Melvin L \| Lawson, Karen \| Centro de Estudios Ramón Areces. Edición: 2ª.ed.Tipo de material: Texto Detalles de publicación: Madrid : Centro de Estudios Ramón Areces, 2012Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: 07. BIBLIOTECA CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS: Not for loan (1)Ubicación, signatura topográfica: 37.015/SIL/cie*Prof. José Sánchez. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)

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