Resultados de la búsqueda para 'Psicologia'

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		PsychMate student guide, version 2.0 : experiments for teaching psychology / James D. St. James, Walter Schneider, Amy Eschman. por St. James, James D \| Schneider, Walter \| Eschman, Amy. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Pittsburgh, PA : Psychology Software Tools, Inc., c2005Otro título: Experiments for teaching psychology.Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (1)Ubicación, signatura topográfica: Depósito - Cd - 02483. No disponible:02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL: Prestado (1). Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		Human development ... por Freiberg, Karen L. Series Annual editionsEdición: 35ª ed.Tipo de material: Recurso continuo; Formato: impreso Detalles de publicación: Guilford, Ct. : Dushkin Pub. Group, c1980-Otro título: Annual editions human development.Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (1)Ubicación, signatura topográfica: 159.922.7/HUM. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		Psychological bases for early education / edited by A.D. Pellegrini por Pellegrini, Anthony D. Series Wiley series in developmental psychology and its applicationsTipo de material: Texto Detalles de publicación: Chichester : Wiley, 1988Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (1)Ubicación, signatura topográfica: Psi.Evolutiva. - 15/ 36.184. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		How images think/Ron Burnett por Burnett,Ron. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Cambridge: The MIT press, 2004Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (1)Ubicación, signatura topográfica: 159.9/BUR/how. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		Educational psychology : a learning-centered approach to classroom practice / Rick McCown, Marcy Driscoll, Peter Geiger Roop por McCown, R. R, 1952- \| Driscoll, Marcy Perkins \| Roop, Peter \| McCown, R. R, 1952-. Educational psychology and classroom practice. Edición: 2nd edTipo de material: Texto; Formato: impreso Detalles de publicación: Boston : Allyn and Bacon, c1996Disponibilidad: No disponible:02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL: Prestado (1). Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		Developmental science / edited by Robert B. Cairns, Glen H. Elder, E. Jane Costello por Cairns, Robert B \| Elder, Glen H., Glen Holl, 1934- \| Costello, E. Jane. Tipo de material: Texto Detalles de publicación: Cambridge : Cambridge University Press, 1996Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (1)Ubicación, signatura topográfica: Depósito - 159.922/DEV. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		The Handbook of school psychology / editors,Terry B.Gutkin,Cecil R.Reynolds por Gutkin, Terry B \| Reynolds, Cecil R. Tipo de material: Texto; Formato: impreso Detalles de publicación: New York : John Wiley and Sonos, 1990; New York : John Wiley & Sons, 1990Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (1)Ubicación, signatura topográfica: Dep. - 15/ 43.437. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		Psychology of dance / Jim Taylor, Ceci Taylor. por Taylor, Jim \| Taylor, Ceci. Tipo de material: Texto Detalles de publicación: Champaign [Illinois] ; Leeds : Human Kinetics, c1995Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (1)Ubicación, signatura topográfica: 792.8/TAY/psy. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		Adolescence : continuity, change, and diversity / Nancy J. Cobb. por Cobb, Nancy J. Edición: 4th ed.Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Mountain View, Calif. : Mayfield, c2001Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (1)Ubicación, signatura topográfica: 159.922.8/COB/ado. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		Instrument development in the affective domain : Measuring attitudes and values in corporate and school settings / Robert K.Gable,Marian B.Wolf por Gable, Robert K \| Wolf, Marian B. Series Evaluation in education and human servicesTipo de material: Texto; Formato: impreso Detalles de publicación: Boston : Kluwer, 1993Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (1)Ubicación, signatura topográfica: 37/GAB/ins. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		Developmental psychology and social change / edited by David B. Pillemer, Sheldon H. White. por Pillemer, David B [] \| White, Sheldon Harold []. Series Cambridge studies in social and emotional developmentTipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Especializado; Detalles de publicación: Cambridge : Cambridge University Press, 2005Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (1)Ubicación, signatura topográfica: Depósito - 159.92/DEV. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		Taking sides. Clashing views in adolescence / selected, edited, and with introductions by Maureen T.B. Drysdale and B.J. Rye. por Drysdale, Maureen T.B \| Rye, B.J. Series McGraw-Hill contemporary learning seriesTipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Dubuque, IA : McGraw-Hill, c2006Otro título: Clashing views in adolescence.Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (1)Ubicación, signatura topográfica: 37.015.3/TAK. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		Cognitive development and learning in instructional contexts / James P. Byrnes por Byrnes, James P. Tipo de material: Texto Detalles de publicación: Boston ; London : Allyn and Bacon, 1996Disponibilidad: No disponible:02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL: Prestado (1). Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		The lifespan development of individuals : behavioral, neurobiological, and psychosocial perspectives a synthesis / edited by David Magnusson ... [et al.] por Magnusson, David. Tipo de material: Texto Detalles de publicación: Cambridge : Cambridge University Press, 1997Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (1)Ubicación, signatura topográfica: Depósito - 159.922/LIF. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		Comparisons in human development : understanding time and context / edited by Jonathan Tudge, Michael J. Shanahan, Jaan Valsiner por Tudge, Jonathan \| Shanahan, Michael J \| Valsiner, Jaan. Series Cambridge studies in social and emotional developmentTipo de material: Texto Detalles de publicación: Cambridge : Cambridge University Press, 1997Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (1)Ubicación, signatura topográfica: Depósito - 159.922/COM. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		Measuring up : educational assessment challenges and practices for psychology / edited by Dana S. Dunn, Chandra M. Mehrotra, and Jane S. Halonen. por Dunn, Dana \| Mehrotra, Chandra \| Halonen, Jane S \| American Psychological Association. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Washington, D.C. : London : American Psychological Association ; Eurospan, 2004Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (1)Ubicación, signatura topográfica: 159.9/MEA. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		Teaching with the brain in mind / Eric Jensen. por Jensen, Eric, 1950-. Edición: 2nd ed., rev. and updated.Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Alexandria, Va. : Association for Supervision and Curriculum Development, c2005Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (1)Ubicación, signatura topográfica: 37.015.3/JEN/tea. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		How people learn bridging research and practice / M. Suzanne Donovan, John D. Bransford, and James W. Pellegrino, editors ; Committee on Learning Research and Educational Practice, Commission on Behavioral and Social Sciences and Education, National Research Council por National Research Council (U.S.). Committee on Learning Research and Educational Practice \| Bransford, John \| Donovan, Suzanne \| Pellegrino, James W. ; Formato: electrónico disponible en línea Detalles de publicación: Washington, DC : National Academy Press, c1999Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL: Not for loan (1)Ubicación, signatura topográfica: G.I. Félix Angulo 159.953/HOW. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		How to use Psychological abstracts and Biological abstracts / Barbara Allan and Barry Strickland-Hodge por Allan, Barbara \| Strickland-Hodge, Barry. Series Information sources in the medical sciencesTipo de material: Texto; Formato: impreso Detalles de publicación: Aldershot : Gower, 1987Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL: Not for loan (1)Ubicación, signatura topográfica: Referencia -001.8/ALL/how/R. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		Systems of representation in children : development and use / edited by Chris Pratt and Alison F. Garton por Pratt, Chris \| Garton, Alison, 1950-. Series Wiley series in developmental psychology and its applicationsTipo de material: Texto; Formato: impreso Detalles de publicación: Chichester ; New York : J. Wiley & Sons, c1993Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (1)Ubicación, signatura topográfica: Depósito - 15/ 44.209. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)

		PsychMate student guide, version 2.0 : experiments for teaching psychology / James D. St. James, Walter Schneider, Amy Eschman. por St. James, James D \| Schneider, Walter \| Eschman, Amy. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Pittsburgh, PA : Psychology Software Tools, Inc., c2005Otro título: Experiments for teaching psychology.Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (1)Ubicación, signatura topográfica: Depósito - Cd - 02483. No disponible:02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL: Prestado (1). Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		Human development ... por Freiberg, Karen L. Series Annual editionsEdición: 35ª ed.Tipo de material: Recurso continuo; Formato: impreso Detalles de publicación: Guilford, Ct. : Dushkin Pub. Group, c1980-Otro título: Annual editions human development.Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (1)Ubicación, signatura topográfica: 159.922.7/HUM. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		Psychological bases for early education / edited by A.D. Pellegrini por Pellegrini, Anthony D. Series Wiley series in developmental psychology and its applicationsTipo de material: Texto Detalles de publicación: Chichester : Wiley, 1988Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (1)Ubicación, signatura topográfica: Psi.Evolutiva. - 15/ 36.184. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		How images think/Ron Burnett por Burnett,Ron. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Cambridge: The MIT press, 2004Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (1)Ubicación, signatura topográfica: 159.9/BUR/how. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		Educational psychology : a learning-centered approach to classroom practice / Rick McCown, Marcy Driscoll, Peter Geiger Roop por McCown, R. R, 1952- \| Driscoll, Marcy Perkins \| Roop, Peter \| McCown, R. R, 1952-. Educational psychology and classroom practice. Edición: 2nd edTipo de material: Texto; Formato: impreso Detalles de publicación: Boston : Allyn and Bacon, c1996Disponibilidad: No disponible:02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL: Prestado (1). Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		Developmental science / edited by Robert B. Cairns, Glen H. Elder, E. Jane Costello por Cairns, Robert B \| Elder, Glen H., Glen Holl, 1934- \| Costello, E. Jane. Tipo de material: Texto Detalles de publicación: Cambridge : Cambridge University Press, 1996Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (1)Ubicación, signatura topográfica: Depósito - 159.922/DEV. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		The Handbook of school psychology / editors,Terry B.Gutkin,Cecil R.Reynolds por Gutkin, Terry B \| Reynolds, Cecil R. Tipo de material: Texto; Formato: impreso Detalles de publicación: New York : John Wiley and Sonos, 1990; New York : John Wiley & Sons, 1990Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (1)Ubicación, signatura topográfica: Dep. - 15/ 43.437. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		Psychology of dance / Jim Taylor, Ceci Taylor. por Taylor, Jim \| Taylor, Ceci. Tipo de material: Texto Detalles de publicación: Champaign [Illinois] ; Leeds : Human Kinetics, c1995Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (1)Ubicación, signatura topográfica: 792.8/TAY/psy. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		Adolescence : continuity, change, and diversity / Nancy J. Cobb. por Cobb, Nancy J. Edición: 4th ed.Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Mountain View, Calif. : Mayfield, c2001Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (1)Ubicación, signatura topográfica: 159.922.8/COB/ado. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		Instrument development in the affective domain : Measuring attitudes and values in corporate and school settings / Robert K.Gable,Marian B.Wolf por Gable, Robert K \| Wolf, Marian B. Series Evaluation in education and human servicesTipo de material: Texto; Formato: impreso Detalles de publicación: Boston : Kluwer, 1993Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (1)Ubicación, signatura topográfica: 37/GAB/ins. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		Developmental psychology and social change / edited by David B. Pillemer, Sheldon H. White. por Pillemer, David B [] \| White, Sheldon Harold []. Series Cambridge studies in social and emotional developmentTipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Especializado; Detalles de publicación: Cambridge : Cambridge University Press, 2005Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (1)Ubicación, signatura topográfica: Depósito - 159.92/DEV. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		Taking sides. Clashing views in adolescence / selected, edited, and with introductions by Maureen T.B. Drysdale and B.J. Rye. por Drysdale, Maureen T.B \| Rye, B.J. Series McGraw-Hill contemporary learning seriesTipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Dubuque, IA : McGraw-Hill, c2006Otro título: Clashing views in adolescence.Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (1)Ubicación, signatura topográfica: 37.015.3/TAK. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		Cognitive development and learning in instructional contexts / James P. Byrnes por Byrnes, James P. Tipo de material: Texto Detalles de publicación: Boston ; London : Allyn and Bacon, 1996Disponibilidad: No disponible:02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL: Prestado (1). Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		The lifespan development of individuals : behavioral, neurobiological, and psychosocial perspectives a synthesis / edited by David Magnusson ... [et al.] por Magnusson, David. Tipo de material: Texto Detalles de publicación: Cambridge : Cambridge University Press, 1997Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (1)Ubicación, signatura topográfica: Depósito - 159.922/LIF. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		Comparisons in human development : understanding time and context / edited by Jonathan Tudge, Michael J. Shanahan, Jaan Valsiner por Tudge, Jonathan \| Shanahan, Michael J \| Valsiner, Jaan. Series Cambridge studies in social and emotional developmentTipo de material: Texto Detalles de publicación: Cambridge : Cambridge University Press, 1997Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (1)Ubicación, signatura topográfica: Depósito - 159.922/COM. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		Measuring up : educational assessment challenges and practices for psychology / edited by Dana S. Dunn, Chandra M. Mehrotra, and Jane S. Halonen. por Dunn, Dana \| Mehrotra, Chandra \| Halonen, Jane S \| American Psychological Association. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Washington, D.C. : London : American Psychological Association ; Eurospan, 2004Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (1)Ubicación, signatura topográfica: 159.9/MEA. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		Teaching with the brain in mind / Eric Jensen. por Jensen, Eric, 1950-. Edición: 2nd ed., rev. and updated.Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Alexandria, Va. : Association for Supervision and Curriculum Development, c2005Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (1)Ubicación, signatura topográfica: 37.015.3/JEN/tea. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		How people learn bridging research and practice / M. Suzanne Donovan, John D. Bransford, and James W. Pellegrino, editors ; Committee on Learning Research and Educational Practice, Commission on Behavioral and Social Sciences and Education, National Research Council por National Research Council (U.S.). Committee on Learning Research and Educational Practice \| Bransford, John \| Donovan, Suzanne \| Pellegrino, James W. ; Formato: electrónico disponible en línea Detalles de publicación: Washington, DC : National Academy Press, c1999Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL: Not for loan (1)Ubicación, signatura topográfica: G.I. Félix Angulo 159.953/HOW. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		How to use Psychological abstracts and Biological abstracts / Barbara Allan and Barry Strickland-Hodge por Allan, Barbara \| Strickland-Hodge, Barry. Series Information sources in the medical sciencesTipo de material: Texto; Formato: impreso Detalles de publicación: Aldershot : Gower, 1987Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL: Not for loan (1)Ubicación, signatura topográfica: Referencia -001.8/ALL/how/R. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		Systems of representation in children : development and use / edited by Chris Pratt and Alison F. Garton por Pratt, Chris \| Garton, Alison, 1950-. Series Wiley series in developmental psychology and its applicationsTipo de material: Texto; Formato: impreso Detalles de publicación: Chichester ; New York : J. Wiley & Sons, c1993Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (1)Ubicación, signatura topográfica: Depósito - 15/ 44.209. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)

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