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		Rethinking appraisal and assessment / edited by Helen Simons and John Elliott Tipo de material: Texto; Formato: impreso Detalles de publicación: Milton Keynes,Philadelphia : Open Univerity Press, 1990Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (1)Ubicación, signatura topográfica: Depósito - 371.13/RET. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		Teachers matter : attracting, developing and retaining effective teachers. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Paris : Organisation for Economic Co-operation and Development, c2005Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (1)Ubicación, signatura topográfica: 371.13/TEA. Ítems disponibles para referencia: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL: Not for loan (1)Ubicación, signatura topográfica: Grupo de Investigación Félix Angulo - 371.13/TEA. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		Observing in schools : a guide for students in teacher education / Eugene F. Provenzo, William E. Blanton por Provenzo, Eugene F \| Blanton, William E. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Boston : Pearson Education, 2006Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (1)Ubicación, signatura topográfica: 371.13/PRO/obs. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		Plan de formación del profesorado para la incorporación del modelo formativo de la UD / Autoras, Itziar Eléxpuru... [et al.] por Eléxpuru, Itziar \| Universidad de Deusto [ed.]. Series Cuadernos monográficos del ICE ; 13.Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Bilbao : Universidad de Deusto, 2006Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (1)Ubicación, signatura topográfica: 371.13/PLA. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		The Education of teachers / edited by Gary A. Griffin por Griffin, Gary A []. Series Yearbook of the National Society for the Study of Education ; ; 98Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Chicago : University of Chicago Press , 1999Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (1)Ubicación, signatura topográfica: 371.13/EDU. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		Promoting reflective thinking in teachers : 44 action strategies / Germaine L. Taggart, Alfred P. Wilson por Taggart, Germaine L \| Wilson, Alfred P. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Thousand Oaks (CA) : Corwin Press , 1998Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (1)Ubicación, signatura topográfica: Depósito-Zona de Descanso - 371.13/TAG/pro. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		Reconstructing professionalism in university teaching : teachers and learners in action / Edited by Melanie Walker por Walker, Melanie. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Buckingham : Open University Press, 2001Disponibilidad: No disponible:02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL: Prestado (1). Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		Professional Development for Teachers of Mathematics / editores, Arthur F. Coxford, Douglas B. Aichele. por Coxford, Arthur F [] \| Aichele, Douglas B []. Series Yearbook ; ; 1994.Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Reston : National Council of Teachers of Mathematics , 1994Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (1)Ubicación, signatura topográfica: 51:37.02/PRO. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		Preparing teachers for a changing world : what teachers should learn and be able to do / edited by Linda Darling-Hammond and John Bransford in collaboration with Pamela LePage, Karen Hammerness, Helen Duffy. por Darling-Hammond, Linda, 1951- \| Bransford, John [editor literario]. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: San Francisco, CA : Jossey-Bass, c2005Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (1)Ubicación, signatura topográfica: 371.13/PRE. Ítems disponibles para referencia: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL: Not for loan (1)Ubicación, signatura topográfica: Grupo de Investigación Felix Angulo - 371.13/PRE. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		Social constructivist teaching : affordances and constraints Jere Brophy editor Series Advances in research on teaching ; 9Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Amsterdam : Jai Press , 2002Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (1)Ubicación, signatura topográfica: 371.13/SOC. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		Handbook of research on teaching edited by Virginia Richardson por Richardson,Virginia. Edición: 4ª ed.Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Washington, D.C. : American Educational Research , 2001Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (1)Ubicación, signatura topográfica: 371.13/HAN. No disponible:02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL: Prestado (1). Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		Studying teacher education : the report of the AERA Panel on Research and Teacher Education / edited by Marilyn Cochran-Smith, Kenneth M. Zeichner por Cochran-Smith, Marilyn [editor literario] \| Zeichner, Kenneth M [editor literario]. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Mahwah, N.J. : Lawrence Erlbaum Associates, 2005Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL: Not for loan (1)Ubicación, signatura topográfica: Grupo de Investigación Félix Angulo - 371.13(73)/STU. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		Powerful teacher education : lessons from exemplary programs / Linda Darling-Hammond ; in collaboration with Letitia Fickel...[et al.] por Darling Hammond, Linda, 1951- \| Fickel, Letitia [coautor]. Series The Jossey-Bass education seriesTipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: San Francisco, CA : Jossey-Bass, 2006Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (1)Ubicación, signatura topográfica: 377/DAR/pow. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		Handbook of professional development in education : successful models and practices, PreK-12 / edited by Linda E. Martin, Sherry Kragler, Diana J. Quatroche, Kathryn L. Bauserman ; foreword by Andy Hargreaves. por Martin, Linda E \| Kragler, Sherry, 1944- \| Quatroche, Diana J \| Bauserman, Kathryn L. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: New York : Guilford Press, [2014]Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (1)Ubicación, signatura topográfica: 371.13/HAN. Ítems disponibles para referencia: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL: Not for loan (1)Ubicación, signatura topográfica: Grupo de Investigación Félix Angulo - 371.13/HAN. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		A good teacher in every classroom : preparing the highly qualified teachers our children deserve / The National Academy of Education, Committee on Teacher Education ; Linda Darling-Hammond, Joan Baratz-Snowden, editors por Darling-Hammond, Linda, (, 1951-) \| Baratz-Snowden, Joan C \| National Academy of Education. Committee on Teacher Education. Edición: 1st edTipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: San Francisco, CA : Jossey-Bass, cop. 2005Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (2)Ubicación, signatura topográfica: 37.011.31/GOO, ... Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		The continuing professional development of educators : emerging European issues / edited by Alex Alexandrou, Kit Field & Helen Mitchell. por Alexandrou, Alex [] \| Field, Kit [] \| Mitchell, Helen, (1959-). Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Oxford : Symposium Books, cop. 2005Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (1)Ubicación, signatura topográfica: 371.13(4)/CON. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		21st century education : a reference handbook / edited by Thomas L. Good. por Good, Thomas L, 1943-. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Los Angeles ; London : SAGE, 2008Otro título: Twenty first century education.Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (2)Ubicación, signatura topográfica: 37/VEI, ... Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		An introduction to teacher appraisal : a professional development approach / Rob Bollington,David Hopkins,Mel West, with a foreword by Howard Bradley por Bollington, Rob \| Hopkins, David \| West, Mel \| Bradley, Howard. Series School DevelopmentTipo de material: Texto; Formato: impreso Detalles de publicación: London : Cassell, 1993Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (1)Ubicación, signatura topográfica: Depósito - 371.12/BOL/int. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		With portfolio in hand : validating the new teacher professoinalism / Nona Lyons, editor por Lyons, Nona. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: New York [etc.] : Teachers College Press, cop. 1998Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (1)Ubicación, signatura topográfica: 371.13/WIT. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		Talented teachers : the essential force for improving student achievement / edited by Lewis C. Solmon por Milken National Education Conference ( 2003. Los Angeles, California) \| Solmon, Lewis C. Series The Milken Family Foundation series on education policyTipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Greenwich (Conn.) : Information Age, [2004]Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (1)Ubicación, signatura topográfica: 371.13/TAL. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)

		Rethinking appraisal and assessment / edited by Helen Simons and John Elliott Tipo de material: Texto; Formato: impreso Detalles de publicación: Milton Keynes,Philadelphia : Open Univerity Press, 1990Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (1)Ubicación, signatura topográfica: Depósito - 371.13/RET. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		Teachers matter : attracting, developing and retaining effective teachers. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Paris : Organisation for Economic Co-operation and Development, c2005Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (1)Ubicación, signatura topográfica: 371.13/TEA. Ítems disponibles para referencia: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL: Not for loan (1)Ubicación, signatura topográfica: Grupo de Investigación Félix Angulo - 371.13/TEA. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		Observing in schools : a guide for students in teacher education / Eugene F. Provenzo, William E. Blanton por Provenzo, Eugene F \| Blanton, William E. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Boston : Pearson Education, 2006Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (1)Ubicación, signatura topográfica: 371.13/PRO/obs. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		Plan de formación del profesorado para la incorporación del modelo formativo de la UD / Autoras, Itziar Eléxpuru... [et al.] por Eléxpuru, Itziar \| Universidad de Deusto [ed.]. Series Cuadernos monográficos del ICE ; 13.Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Bilbao : Universidad de Deusto, 2006Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (1)Ubicación, signatura topográfica: 371.13/PLA. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		The Education of teachers / edited by Gary A. Griffin por Griffin, Gary A []. Series Yearbook of the National Society for the Study of Education ; ; 98Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Chicago : University of Chicago Press , 1999Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (1)Ubicación, signatura topográfica: 371.13/EDU. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		Promoting reflective thinking in teachers : 44 action strategies / Germaine L. Taggart, Alfred P. Wilson por Taggart, Germaine L \| Wilson, Alfred P. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Thousand Oaks (CA) : Corwin Press , 1998Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (1)Ubicación, signatura topográfica: Depósito-Zona de Descanso - 371.13/TAG/pro. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		Reconstructing professionalism in university teaching : teachers and learners in action / Edited by Melanie Walker por Walker, Melanie. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Buckingham : Open University Press, 2001Disponibilidad: No disponible:02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL: Prestado (1). Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		Professional Development for Teachers of Mathematics / editores, Arthur F. Coxford, Douglas B. Aichele. por Coxford, Arthur F [] \| Aichele, Douglas B []. Series Yearbook ; ; 1994.Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Reston : National Council of Teachers of Mathematics , 1994Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (1)Ubicación, signatura topográfica: 51:37.02/PRO. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		Preparing teachers for a changing world : what teachers should learn and be able to do / edited by Linda Darling-Hammond and John Bransford in collaboration with Pamela LePage, Karen Hammerness, Helen Duffy. por Darling-Hammond, Linda, 1951- \| Bransford, John [editor literario]. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: San Francisco, CA : Jossey-Bass, c2005Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (1)Ubicación, signatura topográfica: 371.13/PRE. Ítems disponibles para referencia: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL: Not for loan (1)Ubicación, signatura topográfica: Grupo de Investigación Felix Angulo - 371.13/PRE. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		Social constructivist teaching : affordances and constraints Jere Brophy editor Series Advances in research on teaching ; 9Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Amsterdam : Jai Press , 2002Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (1)Ubicación, signatura topográfica: 371.13/SOC. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		Handbook of research on teaching edited by Virginia Richardson por Richardson,Virginia. Edición: 4ª ed.Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Washington, D.C. : American Educational Research , 2001Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (1)Ubicación, signatura topográfica: 371.13/HAN. No disponible:02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL: Prestado (1). Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		Studying teacher education : the report of the AERA Panel on Research and Teacher Education / edited by Marilyn Cochran-Smith, Kenneth M. Zeichner por Cochran-Smith, Marilyn [editor literario] \| Zeichner, Kenneth M [editor literario]. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Mahwah, N.J. : Lawrence Erlbaum Associates, 2005Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL: Not for loan (1)Ubicación, signatura topográfica: Grupo de Investigación Félix Angulo - 371.13(73)/STU. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		Powerful teacher education : lessons from exemplary programs / Linda Darling-Hammond ; in collaboration with Letitia Fickel...[et al.] por Darling Hammond, Linda, 1951- \| Fickel, Letitia [coautor]. Series The Jossey-Bass education seriesTipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: San Francisco, CA : Jossey-Bass, 2006Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (1)Ubicación, signatura topográfica: 377/DAR/pow. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		Handbook of professional development in education : successful models and practices, PreK-12 / edited by Linda E. Martin, Sherry Kragler, Diana J. Quatroche, Kathryn L. Bauserman ; foreword by Andy Hargreaves. por Martin, Linda E \| Kragler, Sherry, 1944- \| Quatroche, Diana J \| Bauserman, Kathryn L. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: New York : Guilford Press, [2014]Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (1)Ubicación, signatura topográfica: 371.13/HAN. Ítems disponibles para referencia: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL: Not for loan (1)Ubicación, signatura topográfica: Grupo de Investigación Félix Angulo - 371.13/HAN. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		A good teacher in every classroom : preparing the highly qualified teachers our children deserve / The National Academy of Education, Committee on Teacher Education ; Linda Darling-Hammond, Joan Baratz-Snowden, editors por Darling-Hammond, Linda, (, 1951-) \| Baratz-Snowden, Joan C \| National Academy of Education. Committee on Teacher Education. Edición: 1st edTipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: San Francisco, CA : Jossey-Bass, cop. 2005Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (2)Ubicación, signatura topográfica: 37.011.31/GOO, ... Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		The continuing professional development of educators : emerging European issues / edited by Alex Alexandrou, Kit Field & Helen Mitchell. por Alexandrou, Alex [] \| Field, Kit [] \| Mitchell, Helen, (1959-). Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Oxford : Symposium Books, cop. 2005Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (1)Ubicación, signatura topográfica: 371.13(4)/CON. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		21st century education : a reference handbook / edited by Thomas L. Good. por Good, Thomas L, 1943-. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Los Angeles ; London : SAGE, 2008Otro título: Twenty first century education.Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (2)Ubicación, signatura topográfica: 37/VEI, ... Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		An introduction to teacher appraisal : a professional development approach / Rob Bollington,David Hopkins,Mel West, with a foreword by Howard Bradley por Bollington, Rob \| Hopkins, David \| West, Mel \| Bradley, Howard. Series School DevelopmentTipo de material: Texto; Formato: impreso Detalles de publicación: London : Cassell, 1993Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (1)Ubicación, signatura topográfica: Depósito - 371.12/BOL/int. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		With portfolio in hand : validating the new teacher professoinalism / Nona Lyons, editor por Lyons, Nona. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: New York [etc.] : Teachers College Press, cop. 1998Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (1)Ubicación, signatura topográfica: 371.13/WIT. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		Talented teachers : the essential force for improving student achievement / edited by Lewis C. Solmon por Milken National Education Conference ( 2003. Los Angeles, California) \| Solmon, Lewis C. Series The Milken Family Foundation series on education policyTipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Greenwich (Conn.) : Information Age, [2004]Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (1)Ubicación, signatura topográfica: 371.13/TAL. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)

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