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		Descubrir la psicología [Vídeo] / Cooproducido por WGBH y American psychological association por American Psychological Association. Tipo de material: Texto; Formato: impreso Detalles de publicación: Barcelona : Folio, 1994Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 04. BIBLIOTECA CIENCIAS DE LA SALUD (1)Ubicación, signatura topográfica: Video-6106/DES. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		Dificultats i Progressos en la Comprensió Psicològica del Bebè / Jordi Pich i Solé por Pich i Solé, Jordi. Tipo de material: Texto; Formato: impreso Detalles de publicación: S.L : Universitat de les Illes Balears, 1990Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (1)Ubicación, signatura topográfica: Depósito - 15/ 44.524. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		La enseñanza para la comprensión : vinculación entre la investigación y la práctica / Martha Stone Wiske (compiladora) ; [autores, Martha Stone Wiske ... etal.] por Wiske, Martha Stone. Series Redes de educación ; 1Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Barcelona : Paidós, 1999Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (1)Ubicación, signatura topográfica: 159.953/ENS. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		Comprender y aprender en el aula : programa para la integración en el curriculum de las estrategias de comprensión lectora y / Elvira Repetto Talavera, María Inmaculada Sutil Franco, Nuria Manzano Soto ; colaboradores, José Antonio Téllez, Sonia Gema Beltrán Campos por Repetto Talavera, Elvira \| Sutil Franco, María Inmaculada \| Manzano Soto, Nuria \| Beltrán Campos, Sonia Gema \| Téllez Muñoz, José Antonio. Series Universidad Nacional de Educación a Distancia . Unidades didácticas, ; ; 84318UD21Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Madrid : Universidad Nacional de Educación a Distancia , 2001Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (2)Ubicación, signatura topográfica: Depósito 372/REP/com, ... Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		Aprender a comprender Programa de comprensión verbal/ Equipo textos: Eduardo Vidal-Abarca Gámez ... [et al.] Series Programa de comprensión verbal ; 1Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Madrid: Instituto Calasanz de Ciencia, 2003Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (4)Ubicación, signatura topográfica: 372.3/APR, ... Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		Partitioned representation : a study in mental representation, language understanding and linguistic structure / by John Dinsmore por Dinsmore, John. Series Studies in cognitive systems ; 8Tipo de material: Texto; Formato: impreso Detalles de publicación: Dordrecht : Kluwer Academic, cop. 1991Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 06. BIBLIOTECA HUMANIDADES (1)Ubicación, signatura topográfica: Sótano-46/3-157. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		La enseñanza para la comprensión : guía para el docente / Tina Bluyhe y los docentes e investigadores el proyecto de enseñanza para la comprensión por Blythe, Tina. Series Redes en educación ; 2Edición: 2ª reimp.Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Buenos Aires : Paidós, 2004Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (1)Ubicación, signatura topográfica: 371.32/BLY/ens. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		Smart schools : better thinking and learning for every child / David Perkins por Perkins, David N, 1942-. Edición: 1st Free Press paperback ed.Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: New York : Free Press, 1995Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (1)Ubicación, signatura topográfica: 159.953/PER/sma. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		Comprender : ¿qué es?, ¿cómo funciona? / Luigi Tuffanelli ; [traducción y adaptación, Sara Alcina Zayas] por Tuffanelli, Luigi \| Instituto de Formación del Profesorado. Series Didáctica de las operaciones mentales ; 1Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: Ensayos ; Audiencia: Adulto; Detalles de publicación: Madrid : Narcea, 2010Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (2)Ubicación, signatura topográfica: 159.953/TUF/com, ... Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		Aprendizaje significativo : teoría y práctica / Marco Antonio Moreira. por Moreira, Marco Antonio. Series Aprendizaje ; 137Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Madrid : Visor, 2000Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (1)Ubicación, signatura topográfica: 371/MOR/apr. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		La comprensión infantil de normas sociales / Ileana Enesco, Concepción del Olmo por Enesco Arana, Ileana \| Olmo, Concepción del \| Centro de Investigación y Documentación Educativa. Series Investigación ; 27Tipo de material: Texto; Formato: impreso Detalles de publicación: Madrid : CIDE, 1988Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (1)Ubicación, signatura topográfica: Depósito - 15/ 31.431. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		Comment l'esprit produit du sens : notions et résultats des sciences cognitives / Jean-François Le Ny. por Le Ny, Jean François. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Paris : Jacob, c2005Disponibilidad: No disponible:06. BIBLIOTECA HUMANIDADES: Prestado (1). Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		Mind, brain and narrative / Anthony J. Sanford, Catherine Emmott. por Sanford, A. J. (Anthony J.) \| Emmott, Catherine. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Cambridge : Cambridge University Press, 2012Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (1)Ubicación, signatura topográfica: 800.1/SAN/min. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		Psicología del lenguaje y teoría de la comprensión / Ulrich Haug y Georg Rammer por Haug, Ulrich \| Rammer, Georg \| Meno Blanco, Francisco. Series Biblioteca Románica Hispánica. II, Estudios y ensayos ; ; 296Tipo de material: Texto; Formato: impreso Detalles de publicación: Madrid : Gredos, D.L. 1979Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 06. BIBLIOTECA HUMANIDADES (2)Ubicación, signatura topográfica: Sótano-46/3-228, ... Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)

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