PEMPA : para, escucha, mira, piensa y actúa : programa para el desarrollo de la reflexividad y el autocontrol / [autores Savier Bornas i Agustí, Mateu Servera Barceló, Maria del Rosario Galván Pascual]

Por: Bornas i Agustí, XavierColaborador(es): Ververa Barceló, Mateu | Galván Pascual, Mª del RosarioTipo de material: TextoTextoDetalles de publicación: Bizkaia : Grupo Albor-Cohs, 2000 Descripción: 135 p. ; 32 cmISBN: 84-95180-95-2Tema(s): Autocontrol | Inteligencia emocional | Educación cívicaResumen: Programa de Intervención Educativa, estructurado secuencialmente en forma de diversas actividades, guiadas por un/a profesor/a; orientado a la adquisición progresiva de destrezas cognitivas de autorregulación del comportamiento. El objetivo fundamental a lograr es el de reducir el comportamiento impulsivo, sustituyéndolo por la reflexión sistemática antes de tomar decisiones. Se dirige fundamentalmente al profesorado de Educación Infantil y primeros cursos de Primaria, constituyendo un valioso recurso para prevenir la aparición de problemas tan frecuentes como la falta de atención, impulsividad o hiperactividad, aunque puede resultar útil también para tratar dichos problemas una vez han aparecido.
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Programa de Intervención Educativa, estructurado secuencialmente en forma de diversas actividades, guiadas por un/a profesor/a; orientado a la adquisición progresiva de destrezas cognitivas de autorregulación del comportamiento. El objetivo fundamental a lograr es el de reducir el comportamiento impulsivo, sustituyéndolo por la reflexión sistemática antes de tomar decisiones. Se dirige fundamentalmente al profesorado de Educación Infantil y primeros cursos de Primaria, constituyendo un valioso recurso para prevenir la aparición de problemas tan frecuentes como la falta de atención, impulsividad o hiperactividad, aunque puede resultar útil también para tratar dichos problemas una vez han aparecido.

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