Cómo formular objetivos didácticos : el primer paso para el éxito de la formación / Robert F. Mager

Por: Mager, Robert Frank, (1923-)Colaborador(es): Enseñanza Programada e Ingeniería de Sistemas EducativosTipo de material: TextoTextoSeries Formación y Desarrollo / EPISE (Enseñanza Programada e Ingeniería de Sistemas Educativos) ; 9Detalles de publicación: Barcelona : Training Club, EPISE : Gestión 2000, 2002 Descripción: 185 p. ; 23 cmISBN: 84-8088-787-7Tema(s): Educación -- Fines y objetivosResumen: Prólogo. Introducción. 1.Objetivos. 2. ¿Por qué ocuparnos de los objetivos? 3.El origen de los objetivos. 4.Características de los objetivos útiles. 5.Acción. 6.Condiciones. 7.Criterios. 8.Obstáculos y peligros. 9.Afiance sus habilidades. 10.Autoevaluación.
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Tít. orig.: Preparing instructional objectives

Prólogo. Introducción. 1.Objetivos. 2. ¿Por qué ocuparnos de los objetivos? 3.El origen de los objetivos. 4.Características de los objetivos útiles. 5.Acción. 6.Condiciones. 7.Criterios. 8.Obstáculos y peligros. 9.Afiance sus habilidades. 10.Autoevaluación.

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