Estudio de la influencia de la clonidina sobre la velocidad de crecimiento en niños con talla corta / Pedro García Valderrama
Tipo de material:
TextoSeries Tesis doctorales (Universidad de Cádiz)Detalles de publicación: Cádiz : Universidad de Cádiz, 1989 Descripción: 1 microforma ; 11 x 16 cmTema(s): Niños -- Crecimiento -- Tesis doctorales | Clonidina -- Uso terapeútico -- Tesis doctoralesNota de disertación: Tesis - Univ. Cádiz
| Tipo de ítem | Biblioteca de origen | Signatura | URL | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Monografías | 04. BIBLIOTECA CIENCIAS DE LA SALUD | Caja Tesis 3/19 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Texto completo | Disponible Ubicación en estantería | Bibliomaps® | 3700985432 | |||
| Monografías | 04. BIBLIOTECA CIENCIAS DE LA SALUD | Caja Tesis 3/19 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Texto completo | Disponible Ubicación en estantería | Bibliomaps® | 3700985497 | |||
| Monografías | 04. BIBLIOTECA CIENCIAS DE LA SALUD | Caja Tesis 3/19 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Texto completo | Disponible Ubicación en estantería | Bibliomaps® | 3700985559 | |||
| Monografías | 04. BIBLIOTECA CIENCIAS DE LA SALUD | Caja Tesis 3/19 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Texto completo | Disponible Ubicación en estantería | Bibliomaps® | 3700020655 | |||
| Monografías | 04. BIBLIOTECA CIENCIAS DE LA SALUD | Caja Tesis/68/5 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Texto completo | Disponible Ubicación en estantería | Bibliomaps® | 374383178X | |||
| Monografías | 04. BIBLIOTECA CIENCIAS DE LA SALUD | Tesis/68/5 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Texto completo | Disponible Ubicación en estantería | Bibliomaps® | 3743824644 | |||
| Fuera de préstamo |
11. BCA.HISTÓRICA - CÁDIZ
|
72/24 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Texto completo | No para préstamo | Depósito nº 1 | 3741571192 |
Total de reservas: 0
Tesis - Univ. Cádiz
Colección Tesis
Haga clic en una imagen para verla en el visor de imágenes
No hay comentarios en este titulo.