La société et l'école face au multilinguisme : l'intégration du trilinguisme extensif dans les programmes scolaires du Cameroun / Elisabeth Gfeller.
Tipo de material:
TextoSeries ApprentissagesDetalles de publicación: Paris : Karthala, c2000. Descripción: 242 p. ; 22 cmISBN: 2845860145Tema(s): Multilingüismo | Sociolingüística
| Tipo de ítem | Biblioteca de origen | Signatura | URL | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Monografías | 06. BIBLIOTECA HUMANIDADES | Sótano-46/5-037 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Texto completo | Disponible Ubicación en estantería | Bibliomaps® | 372109840x |
Total de reservas: 0
Previously issued as author's doctorate thesis, 1995, Faculté des Lettres, Université de Neuchâtel.
Includes bibliographical references (p. [225]-238) and index.
No hay comentarios en este titulo.