000			04386cam a2200373 i 4500
003			OSt
008			130418t2010 sp a f 001 0 spa
017			_aSE 6531-2010
020			_a84-7827-326-3
020			_a978-84-7827-326-3
040			_aUCA-CCE _cUCA
080			_a159.93
080			_a159.942-053.2
100	1		_aPalou Vicens, Sílvia
245	1	0	_aSentir y crecer : _bel crecimiento emocional en la infancia, propuestas educativas / _cSílvia Palou Vicens
250			_a1ª ed., 4ª reimp.
260			_aBarcelona : _bGraó, _c2010
300			_a237 p. : _bil. ; _c24 cm.
490	0	0	_aBiblioteca de infantil. _pDidáctica, diseño y desarrollo curricular ; _v2
504			_aBibliografía: p. 231-237
520			_aEsta obra no es sólo una propuesta de educación emotiva, porque también utiliza estrategias, materiales, ambientes, procesos, etc. de carácter cognitivo. No son sólo sugerencias de carácter escolar, porque evidencia la colaboración con las familias. Tampoco se limita a invitaciones genéricas, porque buena parte de ellas están desarrolladas de forma estructurada. No son sólo listas de recursos, porque cada idea está contextualizada, justificada y fundamentada. Ni siquiera son sólo recomendaciones de actitudes exigibles al docente, porque la mayoría incluyen descripciones de posibles desarrollos.
650	0	4	_aNiños _xCrecimiento _94492
650	0	4	_aAfecto (Psicología) _96550
650	0	4	_aEmociones en niños
909			_bcce _c-
942			_n0 _047
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