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		Literature and language teaching: a guide for teachers and trainers / Gillian Lazar por Lazar, Gillian. Series Cambridge teacher training and developmentTipo de material: Texto; Formato: impreso Detalles de publicación: New York: Cambridge University Press, 1993Disponibilidad: No disponible:02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL: Prestado (1). Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		Old Icelandic : an introductory course / Sigrid Valfells and James E. Cathey por Valfells, Sigrid \| Cathey, James E. Tipo de material: Texto; Formato: impreso Detalles de publicación: New York : Oxford University Press, 1981Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 06. BIBLIOTECA HUMANIDADES (1)Ubicación, signatura topográfica: Sótano-25/4-037. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		Extensive reading in the second language classroom/ Richard R.Day,Julian Bamford por Day, Richard R \| Bamford, Julian. Series Cambridge Language educactionTipo de material: Texto; Formato: impreso Detalles de publicación: New York: Cambridge University Press, 1998Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (1)Ubicación, signatura topográfica: Depósito-Zona de Descanso - 800.73/DAY/ext. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		Pronunciation pairs : an introduction to the sounds of English / Ann Baker, Sharon Goldstein por Baker, Ann \| Goldstein, Sharon. Edición: 2nd ed.Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: New York : Cambridge University Press, 2008Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 06. BIBLIOTECA HUMANIDADES (2)Ubicación, signatura topográfica: 802.0-4/BAK/pro, ... Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		From reader to reading teacher: Issues and strategies for second language classrooms / Jo Ann Aebersold,Mary Lee Field por Aebersold, Jo Ann \| Field,Mary Lee. Series Cambridge Language EducationTipo de material: Texto; Formato: impreso Detalles de publicación: New York: Cambridge University Press, 1997Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (1)Ubicación, signatura topográfica: 800.73. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		Jazz chants : rhythms of American English for students of english as a second language / Carolyn Graham por Graham, Carolyn. Tipo de material: Texto; Formato: impreso Detalles de publicación: New York : Oxford University Press, 1978Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (1)Ubicación, signatura topográfica: 802.0/GRA/jaz. No disponible:02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL: Prestado (1). Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		New headway English course advanced Teacher's Book / John and Liz Soars, Mike Sayer por Soars, John \| Soars,Liz \| Sayer,Mike. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Oxford ; New York : Oxford University Press ), 2003Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 06. BIBLIOTECA HUMANIDADES (1)Ubicación, signatura topográfica: 802.0-07/SOA/new. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		A writer's workbook : a writing text with readings / Trudy Smoke. por Smoke, Trudy. Edición: 4th ed.Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Cambridge ; New York : Cambridge University Press, 2005Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 06. BIBLIOTECA HUMANIDADES (2)Ubicación, signatura topográfica: 802.0-07/SMO/wri, ... Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		Present yourself 1 : experiences. Teacher's manual / Steven Gershon por Gershon, Steven. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Cambridge : New York : Cambridge University Press, 2008Otro título: Present yourself one.Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 01. BIBLIOTECA CAMPUS JEREZ (1)Ubicación, signatura topográfica: FI-I-396. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		Standard Arabic : an advanced course / James Dickins, Janet C.E. Watson. por Dickins, J. (James) \| Watson, Janet C. E. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: New York : Cambridge University Press, 1999Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 06. BIBLIOTECA HUMANIDADES (10)Ubicación, signatura topográfica: 809.27-07/DIC/sta, ... Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		Collaborative Language Learning and Teaching / Edited by David Nunan por Nunan, David. Tipo de material: Texto Detalles de publicación: Cambridge,New York : Cambridge University Press, 1992Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (1)Ubicación, signatura topográfica: Depósito-Zona de Descanso - 800.7/NUN/col. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		Key to success on the TOEFL practice tests / Ronald E. Feare por Feare, Ronald E. Tipo de material: Texto Detalles de publicación: New York ; Oxford : Oxford University Press, c1991Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 07. BIBLIOTECA CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS (3)Ubicación, signatura topográfica: 802.0/FEA/key, ... Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		Present yourself 2 : viewpoints. Teacher's manual / Steven Gershon por Gershon, Steven. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Cambridge : New York : Cambridge University Press, 2008Otro título: Present yourself two.Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 01. BIBLIOTECA CAMPUS JEREZ (1)Ubicación, signatura topográfica: FI-I-395. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		A practical guide to the teaching of English as a second or foreign language / Wilga M. Rivers, Mary S. Temperley por Rivers, Wilga M. Tipo de material: Texto; Formato: impreso Detalles de publicación: New York [etc.] : Oxford University Press, 1978Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (3)Ubicación, signatura topográfica: 802.0:37/RIV/pra, ... 06. BIBLIOTECA HUMANIDADES (1)Ubicación, signatura topográfica: 802.0-07/RIV/pra. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		Pronunciation practice activities : a resource book for teaching English pronunciation / Martin Hewings. por Hewings, Martin. Series Cambridge handbooks for language teachersEdición: 7th printing.Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: New York : Cambridge University Press, 2010Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 01. BIBLIOTECA CAMPUS JEREZ (2)Ubicación, signatura topográfica: FI-I-361, ... Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		Pronunciation practice activities : a resource book for teaching English pronunciation / Martin Hewings. por Hewings, Martin. Series Cambridge handbooks for language teachersEdición: 1st. published, reprintedTipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: New York : Cambridge University Press, 2005Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 01. BIBLIOTECA CAMPUS JEREZ (2)Ubicación, signatura topográfica: FI-I-487, ... Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		CLIL activities : a resource for subject and language teachers / Liz Dale, Rosie Tanner ; consultant and editor, Scott Thornbury por Dale, Liz \| Tanner, Rosie [coautor]. Series Cambridge handbooks for language teachersEdición: reprintedTipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: New York : Cambridge University Press, 2019Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (1)Ubicación, signatura topográfica: CD - 4638. No disponible:02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL: Prestado (1). Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		Second language listening : theory and practice / John Flowerdew, Lindsay Miller por Flowerdew, John \| Miller , Lindsay. Series Cambridge language educationTipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: New York : Cambridge University Press, 2005Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (1)Ubicación, signatura topográfica: 800.7/FLO/sec. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		Teaching large multilevel classes / Natalie Hess. por Hess, Natalie, 1936-. Series Cambridge handbooks for language teachersEdición: 1st ed., repr.Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Cambridge ; New York : Cambridge University Press, 2002Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (1)Ubicación, signatura topográfica: 802.0/HES/tea. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		Lessons from good language learners / edited by Carol Griffiths por Griffiths, Carol [editor literario]. Series Cambridge language teaching libraryTipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Cambridge ; New York : Cambridge University Press, 2008Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 06. BIBLIOTECA HUMANIDADES (2)Ubicación, signatura topográfica: 800.7/LES, ... Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)

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