La realidad aumentada como herramienta educativa : aplicación a la Educación Infantil, Primaria, Secundaria y Bachillerato / Julio Cabero-Almenara, Ibán de la Horra Villacé y Javier Sánchez Bolado (coordinadores) ; Julio Cabero-Almenara ... [et al.]
Tipo de material: TextoSeries Didáctica y desarrolloDetalles de publicación: Madrid : Paraninfo, 2018 Descripción: XIII, 198 p. : il., gráf. ; 24 cmISBN: 9788428340700Tema(s): Realidad aumentada | innovaciones educativasResumen: En lo que va de siglo un gran número de tecnologías está acercándose a las instituciones educativas. Entre las emergentes nos encontramos con la realidad aumentada (RA) o tecnología que permite agregar un objeto irreal a un contexto real.Este libro está dirigido a la aplicación de la RA en Educación Infantil, Primaria, Secundaria y en Bachillerato y aporta pistas, sugerencias y experiencias para su utilización.Está estructurado en tres partes que combinan entre sí los fundamentos teóricos, la base de la realización de herramientas RA, y la práctica educativa real en el aula. Así, la primera parte aborda la presentación conceptual de la RA y sus implicaciones e incluye un capítulo dedicado a los lanzadores tradicionales de los objetos en RA: los códigos QR. La segunda, âProducción de objetos de RA aplicados a la enseñanzaâ, presenta programas que pueden ser utilizados por los docentes, y en algunos casos por los alumnos de los niveles superiores. Finalmente, la tercera parte se centra en la aplicación, uso y explotación educativa de la RA en Infantil, Primaria, Secundaria y Bachillerato. Se ofrecen tanto experiencias educativas en diferentes áreas de conocimientos y disciplinas como programas específicos de utilización.Tipo de ítem | Biblioteca de origen | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
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Monografías | 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL | 37:681.3/REA (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible Ubicación en estantería | Bibliomaps® | 3744770112 | ||
Monografías | 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL | 37:681.3/REA (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible Ubicación en estantería | Bibliomaps® | 3744770121 |
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En la cubierta: Paraninfo universidad
Bibliografía
En lo que va de siglo un gran número de tecnologías está acercándose a las instituciones educativas. Entre las emergentes nos encontramos con la realidad aumentada (RA) o tecnología que permite agregar un objeto irreal a un contexto real.Este libro está dirigido a la aplicación de la RA en Educación Infantil, Primaria, Secundaria y en Bachillerato y aporta pistas, sugerencias y experiencias para su utilización.Está estructurado en tres partes que combinan entre sí los fundamentos teóricos, la base de la realización de herramientas RA, y la práctica educativa real en el aula. Así, la primera parte aborda la presentación conceptual de la RA y sus implicaciones e incluye un capítulo dedicado a los lanzadores tradicionales de los objetos en RA: los códigos QR. La segunda, âProducción de objetos de RA aplicados a la enseñanzaâ, presenta programas que pueden ser utilizados por los docentes, y en algunos casos por los alumnos de los niveles superiores. Finalmente, la tercera parte se centra en la aplicación, uso y explotación educativa de la RA en Infantil, Primaria, Secundaria y Bachillerato. Se ofrecen tanto experiencias educativas en diferentes áreas de conocimientos y disciplinas como programas específicos de utilización.
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