Formación emprendedora en la educación superior : investigación y buenas prácticas / Alejandro Campos Sánchez, Elia Marúm Espinosa

Por: Campos Sánchez, AlejandroColaborador(es): Marúm Espinosa, Elia [coautor]Tipo de material: TextoTextoSeries Universitaria (Díaz de Santos)Detalles de publicación: Madrid : Díaz de Santos, 2022 Descripción: XVII, 305 p. ; 24 cmISBN: 9788490523902Tema(s): Nuevas empresas | Formación profesional | Enseñanza superior -- Innovaciones | Empresas -- InnovacionesResumen: Si la innovación es transformar ideas y conocimientos en productos, procesos o servicios mejorados para el mercado, satisfaciendo de esta forma las necesidades y expectativas de personas, empresas y sociedad en general, resulta evidente que son precisamente las personas el centro de todo el proceso. Esto es así tanto desde el punto de vista de la salida del proceso como en el de entrada, ya que implica al conocimiento que desarrollan las personas. Personas y conocimiento son el tándem que hace posible la innovación. Con esta premisa y con la persona en el centro, podemos analizar cómo influye en el proceso de innovación y cómo es influida por el mismo. Se hace un repaso a las características de las personas innovadoras, las competencias básicas que conviene reunir, así como la forma de desarrollar dichas competencias. Dado que el proceso de innovación es básicamente en equipo, también habrá que definirlas características de dichos equipos y el tipo de liderazgo más adecuado para los equipos de innovación. Todo ello desde una premisa inicial, cual es la propia cultura innovadora de la organización, y que servirá de base para todo lo anterior. Un tema que suele pasar desapercibido es el referente a la recompensa de las personas y equipos de innovación. También este apartado hay que incluirlo, ya que nos referimos a la innovación enfocada a las personas
Etiquetas de esta biblioteca: No hay etiquetas de esta biblioteca para este título. Inicie sesión para agregar etiquetas.
Valoración
    Valoración media: 0.0 (0 votos)
Existencias
Tipo de ítem Biblioteca de origen Signatura Estado Fecha de vencimiento Código de barras Reserva de ítems
Monografías 07. BIBLIOTECA CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS
658.1/FOR (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible   Ubicación en estantería | Bibliomaps® 3744983376
Total de reservas: 0

Bibliografía

Si la innovación es transformar ideas y conocimientos en productos, procesos o servicios mejorados para el mercado, satisfaciendo de esta forma las necesidades y expectativas de personas, empresas y sociedad en general, resulta evidente que son precisamente las personas el centro de todo el proceso. Esto es así tanto desde el punto de vista de la salida del proceso como en el de entrada, ya que implica al conocimiento que desarrollan las personas. Personas y conocimiento son el tándem que hace posible la innovación. Con esta premisa y con la persona en el centro, podemos analizar cómo influye en el proceso de innovación y cómo es influida por el mismo. Se hace un repaso a las características de las personas innovadoras, las competencias básicas que conviene reunir, así como la forma de desarrollar dichas competencias. Dado que el proceso de innovación es básicamente en equipo, también habrá que definirlas características de dichos equipos y el tipo de liderazgo más adecuado para los equipos de innovación. Todo ello desde una premisa inicial, cual es la propia cultura innovadora de la organización, y que servirá de base para todo lo anterior. Un tema que suele pasar desapercibido es el referente a la recompensa de las personas y equipos de innovación. También este apartado hay que incluirlo, ya que nos referimos a la innovación enfocada a las personas

No hay comentarios en este titulo.

para aportar su opinión.

Con tecnología Koha