Deep knowledge : learning to teach science for understanding and equity / Douglas B. Larkin ; foreword by Gloria Ladson-Billings.
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TextoSeries The teaching for social justice seriesDetalles de publicación: New York : Teachers College Press, [2013] Descripción: xiv, 161 p. ; 23 cmISBN: 9780807754214 (pbk. : alk. paper)Tema(s): Ciencia -- Estudio y enseñanza | Motivación (Psicología)
| Tipo de ítem | Biblioteca de origen | Signatura | URL | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
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| Fuera de préstamo | 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL | Grupo de Investigación Félix Angulo - 5:37/LAR/dee (Navegar estantería(Abre debajo)) | Texto completo | No para préstamo (Uso restringido) | 3744027005 |
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| Grupo de Investigación Félix Angulo - 39/HIN/eth Ethnography for the Internet : embedded, embodied and everyday / Christine Hine | Grupo de Investigación Félix Angulo - 39/KOZ/net Netnography : redefined / Robert V. Kozinets | Grupo de Investigación Félix Angulo - 39/MAD/cri Critical ethnography : method, ethics, and perfomance / D. Soyni Madison | Grupo de Investigación Félix Angulo - 5:37/LAR/dee Deep knowledge : learning to teach science for understanding and equity / Douglas B. Larkin ; foreword by Gloria Ladson-Billings. | Grupo de Investigación Felix Angulo - 569.8/CHE/bab Baboon metaphysics : the evolution of a social mind / Dorothy L. Cheney and Robert M. Seyfarth. | Grupo de Investigación Félix Angulo - 612.8/BEN/phi Philosophical foundations of neuroscience / M.R. Bennett and P.M.S. Hacker. | Grupo de Investigación Félix Angulo - 613.885/LES Lesbian and gay studies : a critical introduction / edited by Andy Medhurst and Sally R. Munt |
Includes bibliographical references (pages 139-147) and index.
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