Su búsqueda obtuvo 4 resultados.

Resultados
		Second language listening : theory and practice / John Flowerdew, Lindsay Miller por Flowerdew, John \| Miller , Lindsay. Series Cambridge language educationTipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: New York : Cambridge University Press, 2005Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (1)Ubicación, signatura topográfica: 800.7/FLO/sec. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		From reader to reading teacher: Issues and strategies for second language classrooms / Jo Ann Aebersold,Mary Lee Field por Aebersold, Jo Ann \| Field,Mary Lee. Series Cambridge Language EducationTipo de material: Texto; Formato: impreso Detalles de publicación: New York: Cambridge University Press, 1997Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (1)Ubicación, signatura topográfica: 800.73. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		Using corpora in the language classroom / Randi Reppen por Reppen, Randi. Series Cambridge language educationTipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: New York: Cambridge University Press, 2010Disponibilidad: No disponible:06. BIBLIOTECA HUMANIDADES: Prestado (1). Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		Teachers as course developers / edited by Kathleen Graves ; based on the accounts of Maria del Carmen Blyth ... [et al.] por Graves, Kathleen. Series Cambridge language educationTipo de material: Texto; Formato: impreso Detalles de publicación: Cambridge [England] ; New York : Cambridge University Press, 1996Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 03. BIBLIOTECA INGENIERÍA PUERTO REAL (1)Ubicación, signatura topográfica: Depósito-802.0/TEA. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)

Con tecnología Koha