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		Curriculum in conflict : social visions,educational agendas,and progressive school reform / Landon E.Beyer,DanielP.Liston por Beyer, Landon \| Liston, Daniel P. Tipo de material: Texto; Formato: impreso Detalles de publicación: London : Teachers College Press, 1996Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (1)Ubicación, signatura topográfica: Depósito - 37.015/BEY/cur. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		The seduction of common sense : how the right has framed the debate on america's schools / Kevin K. Kumashiro ; foreword by Herbert Kohl por Kumashiro, Kevin K. Series The teaching for social justice seriesTipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: New York : Teachers College Press, 2008Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (1)Ubicación, signatura topográfica: 37.014/KUM/sed. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		Teaching with technology: creating student-centered classrooms/ Judith Haymore Sandholtz,Cathy Ringstaff,David C.Dwyer por Sandholtz, Judith Haymore \| Ringstaff, Cathy \| Dwyer, David C. Tipo de material: Texto; Formato: impreso Detalles de publicación: New York : Teachers College Press, 1997Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (2)Ubicación, signatura topográfica: 371.333/SAN/tea, ... Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		Interviewing as qualitative research : a guide for researchers in education and the social sciences / Irving Seidman por Seidman, Irving. Edición: 3rd ed.Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: New York : Teachers College Press, 2006Disponibilidad: No disponible:02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL: Prestado (1). Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		A new agenda for research in educational leadership / edited by William A. Firestone, Carolyn Riehl. por Firestone, William A \| Riehl, Carolyn. Series Critical issues in educational leadership seriesTipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: New York : Teachers College Press, 2005Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (1)Ubicación, signatura topográfica: 371.2/NEW. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		Who chooses?,who loses? : culture,institutions,and the unequal effects of school choice / edited by Bruce Fuller and Richard F. Elmore with Gary Orfield por Elmore, Richard F \| Fuller, Bruce \| Orfield, Gary. Series Sociology of education seriesTipo de material: Texto; Formato: impreso Detalles de publicación: New York : Teachers College Press, 1996Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (1)Ubicación, signatura topográfica: Depósito - 371.2/WHO. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		Wrong turn on the information superhighway : education and the commercialization of the internet / Bettina Fabos ; foreword by Carmen Luke por Fabos, Bettina. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: New York : Teachers College Press, 2004Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (1)Ubicación, signatura topográfica: 37:681.3/FAB/wro. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		Laptops and literacy : learning in the wireless classroom / Mark Warschauer por Warschauer, Mark. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: New York : Teachers College Press, 2006Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (1)Ubicación, signatura topográfica: 37:681.3/WAR/lap. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		Finnish lessons : what can the world learn from educational change in Finland? / Pasi Sahlberg ; foreword by Andy Hargreaves por Sahlberg, Pasi. Series The series on school reformTipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: New York : Teachers College Press, 2011Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL: Not for loan (1)Ubicación, signatura topográfica: Grupo de Investigación Felix Angulo - 37.014.3(480)/SAH/fin. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		Young investigators : the project approach in the early years / Judy Harris Helm, Lilian G. Katz por Helm, Judy Harris \| Katz, Lilian G. Series Early childhood educationTipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: New York : Teachers College Press, 2000Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL: Not for loan (1)Ubicación, signatura topográfica: Grupo de Investigación Félix Angulo - 37/HEL/pro. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		Authentic assessment in action: studies of schools and students at work/ Linda Darling-Hammond,Jacqueline Ancess and Beverly Falk por Darling-Hammond, Linda \| Ancess, Jacqueline \| Falk, Beverly. Tipo de material: Texto; Formato: impreso Detalles de publicación: New York: Teachers College Press, 1995Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (1)Ubicación, signatura topográfica: Depósito - 37.02(73)/DAR/aut. No disponible:02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL: Prestado (1). Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		Video games and learning : teaching and participatory culture in the digital age / Kurt Squire ; foreword by James Paul Gee ; featuring contributions by Henry Jenkins. por Squire, Kurt. Series Technology, education--connectionsTipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: New York : Teachers College Press, 2011Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 03. BIBLIOTECA INGENIERÍA PUERTO REAL (1)Ubicación, signatura topográfica: 681.3:794/SQU/vid. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		Professional development schools : schools for developing a profession/ Edited by Linda Darling-Hammond Series Professional Development and Practice seriesTipo de material: Texto; Formato: impreso Detalles de publicación: New York: Teachers College Press, 1994Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (1)Ubicación, signatura topográfica: 371.13(73)/PRO. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		To teach : the journey of a teacher / William Ayers ; foreword by Gloria Ladson-Billings por Ayers, William. Edición: 2ª ed.Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: New York : Teachers College Press, 2001Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (1)Ubicación, signatura topográfica: Depósito - 371/AYE/tot. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		Cognitive perspectives on eduactional leadership / edited by Philip Hallinger,Kenneth Leithwood,Joseph Murphy por Leithwood, Kenneth \| Murphy, Joseph \| Hallinger, Philip. Series Critical issues in educational leadershipTipo de material: Texto; Formato: impreso Detalles de publicación: New York : Teachers College Press, 1993Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (1)Ubicación, signatura topográfica: Depósito - 371.2/COG. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		Teachers and machines : the classroom use of technology since 1920/ Larry Cuban por Cuban, Larry. Tipo de material: Texto; Formato: impreso Detalles de publicación: New York : Teachers College Press, 1986Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (1)Ubicación, signatura topográfica: Depósito - 371.333/CUB/tea. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		Gender in/forms curriculum : from enrichment to transformation / Jane Gaskell, John Willinsky editors por Gaskell, Jane \| Willinsky, John. Series Critical issues in CurriculumTipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: New York : Teachers College Press, 1995Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL: Not for loan (1)Ubicación, signatura topográfica: Grupo de Investigación Félix Angulo - 396.4/GEN. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		To teach : the journey, in comics / William Ayers, Ryan Alexander-Tanner ; foreword by Jonathan Kozol por Ayers, William \| Alexander-Tanner, Ryan. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: New York : Teachers college Press, 2010Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (1)Ubicación, signatura topográfica: 37/AYE/tot. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		Leading educational change: global issues, challenges, and lessons on whole-system reform / edited by Helen Janc Malone. por Malone, Helen Janc. Series School reformTipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: New York : Teachers College Press, 2013Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (1)Ubicación, signatura topográfica: 37.014.3/LEA. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		The diagnostic teacher : constructing new approaches to professional development / edited by Mildred Z. Solomon ; foreword by Arthur L. Costa. por Solomon, Mildred Z. Tipo de material: Texto; Formato: impreso Detalles de publicación: New York : Teachers College Press, c1999Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (1)Ubicación, signatura topográfica: 371.13(73)/DIA. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)

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